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贪玩儿学渣美国高中生的SAT阅读成绩大逆袭

2019-07-11 15:37:34浏览量:269 来源:北京分校

我由于平时比较贪玩不喜欢学习所以成绩比较低,加入SAT基础+强化班后我增加了和老师的互动,成绩有了飞快的提升。

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C同学(阅读)

• 学前成绩:310分
• 学后成绩:330分
• 报读课程:SAT强化+突破
• 学习时间:4h

我是美国高中学生,性格比较贪玩,课下学习时间不多,由于考试时间紧张,因此规划的课时数不多,单词量偏少,但课上互动比较好,且对技巧的掌握很到位,有任何问题在平时也会主动与老师沟通。

1. 通过课上讲解技巧和长难句,老师帮助我尽可能掌握多的SAT基础词汇和核心词汇

2. 通过主干阅读法的讲解,帮助我快速找准考点答题

3. 不断强化技巧的练习,让我在大量做题中反复熟悉常见知识点

4. 通过老师的个性化教学,帮助我查漏补缺

我的基础很弱,做题量不多,且课上课下用于学习的时间不多,第二次考试中能达到只错8题,已经算是非常不错的成绩了。学生又在美国高中,平时学习要多靠自觉,好在我非常愿意经常和老师沟通,任何问题,包括作业和知识点,都会及时和教师沟通反馈,两周的备考周期一直利用得很好。由于备考时间紧张,我们在课上多是通过技巧和策略的讲解,帮助我快速掌握常见考点,并且能够在不同语境中识别出来,这也是举一反三的应用和体现。因此前期我虽然基础偏弱,但因为考点理解比较到位,因此二刷考到330的成绩,也是不错的成绩了。后期如果要进一步提升,必须要考虑到基本功和难题的练,希望学生后期能花更多时间在SAT阅读上,以适应越来越难的阅读和越来越严格的容错率。

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