• 读题意

  题干通常不会有复杂的长难句，只要大家认识所有的单词即可。当然如果遇到生词，一是借助上下文猜；二是通读机经，扫除生词。

• 辨题型

  所谓题型，实际就是题目最后半句话的写作指令，写作要求。不同题型、写作要求、逻辑步骤、段落结构；通常是这五种：同意与否、双边讨论、利弊分析、
        问题解决、综合提问。

• 列提纲

  题目需要的论据进行罗列，包括：同意或反对某个观点的理由，事物的优缺点，问题的原因、后果、解决方案等等，要
  经历一个"想"和"筛选"的阶段。

• 选立场

  经过了刚才的思考和筛选的步骤，做决定就是一件简单且更
  加有把握的事情了。将论据在
  心中稍作拓展，自然梳理一遍
  关键词。

举例说明 举例说明 举例说明 举例说明

• 

  不仅注重词汇与句式的表达，更注重统一性，文章要紧扣主题，段落安排要合理，句子论述要恰到好处等。主题句是一个段落必不可少的成分，即中心观点，只说明一个问题，而扩展句则围绕着这个中心通过分析和议论形成一个整体。

  统一性

• 

  段落的主题思想除了由主题句之外，还要依靠扩展句来实现，比如举出具体事例加以证明，以便把主题解释清楚等，从而构成一个完整的段落。所以主题句和拓展句需要很好的搭配才可以让读者理解的更加透彻，直达高分。

  完整性

• 

  连贯性要求句子和段落、句子和句子之间要有自然逻辑关系，但是很多考生在写作时想到哪写到哪，句子安排的乱七八糟，段落也缺乏衔接，针对这可以适当地运用一些连接词，比如therefore、however等，让文章连接的更自然。

  连贯性

• 

  不添加新的信息

• 

  可采用总结式的技巧

• 

  2-3个句子为宜

• 雅思写作7分单项班

  • 招生对象：欠缺0.5分，需短期集中提升的学生；写作逻辑不对，需提升逻辑的学生；思路不准，提升写作思路的学生； • 教学目标：单项提升0.5-1分

  集中解决大作文逻辑思路问题；重视中国学生忽略的衔接问题，通过篇章和句间衔接，实现文章内在连贯性；

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• 写作素材、观点VIP套餐

  • 招生对象：写作目标分数6.5分以上
  
  • 教学目标：积累写作素材，确定观点，展开论证

  根据历年真题，从审题、思路开发进行专业指导，帮助学生扩充话题素材及观点。

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• 雅思强化高级班

  • 招生对象：词汇量4500左右；大学四级550分，六级500分以上；雅思总分5.5以上； • 教学目标：突破雅思6.5分

  解析官方评分标准，强化训练大、小作文思维能力；真题训练写作思维、语言相关问题诊断及突破。

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• 雅思中级课程

  • 招生对象： 词汇量3500左右；
  雅思5分水平
  • 教学目标：雅思6分

  Task1图标类写作方法与表述训练； Task2议论文写作方法联系，论点组织、表述、记证与总结技能训练。

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• 雅思提高白金班

  • 招生对象： 四级的大学生或英语成绩120分以上的优秀高中生 • 教学目标：雅思6分

  科学的授课体系，分阶段调整课程内容及难度；贴心的教学服务，每个班级配有学习顾问老师对学员全程跟踪监控。

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• 雅思5+分白金班

  • 招生对象： 词汇量2400-3000左右；
  雅思实考4-4.5分水平； • 教学目标：单项提升0.5-1分

  句子和段落练习；了解雅思写作的构架和基本技能；以语言能力和应试技巧双向提升为目标；

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• 备考规划，不只为考试

  对每一位考生制定详细的留学和考试规划，学习计划可以细化到每天每小时，让学生做到心中有数。

• 督促背诵，打好基本功

  量化每日单词背诵内容，根据艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)记忆曲线指导背诵方法，保证单词记忆成果。

• 检查作业，巩固上课成果

  教师课后第一时间反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业时间并督促完成。

• 实时反馈，了解学习进度

  每节课后搜集教师在学员微信群中的反馈，及时解答，并和学生家长保持实时的反馈和沟通。

• 考期规划，赢在申请季

  合理规划学生考试时间，次数及出国留学前的其他相应安排，确保申请前顺利达到目标分数。

• 心理疏导，积极心态备战

  全程关注学生的心理状态，劳逸结合，确保学生以积极的心态，备战考试，取得满意的分数。

启德教育业务优势 EICEDUCATION BUSINESS ADVANTAGE