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2018年3月31日托福考题回顾
发布时间:2018-04-08 10:35:42 浏览量 · 626
启德考培为考生们精心整理了3月31日托福考题回顾内容,帮助考生们全方面的掌握托福相关的考题信息,有效提高托福考试成绩。

  托福阅读部分

  第一篇

  【题材分类】化学

  【标题】organic chemistry

  有机物和无机物。以前没有机无机的概念,只分三类:动物、植物和矿物。无机物很容易从自然界提取出纯度高的,有机物则不行。后发明了蒸馏法,固体物质相对稳定,液体和气体不稳定。但是蒸馏的过程容易混入杂质,所以有机物的研究比无机物慢很多。

  第二篇

  【题材分类】农业

  【标题】中东农业的发展

  起先人们只是收集自然生长的谷物,种植业没有得到发展。直到后来人们开始自己种,然后收获,引起了社会的变革,新的时代到来。

  第三篇

  【题材分类】生物

  鸟的叫声,可以分辨配偶,可以确立领土,一种鸟可以模仿其他鸟声音,最后是人和鸟一样有相同的学习声音方法,只能模仿同种物种。

  其他篇目

  - 农业:amazon agriculture

  - 地质:The vadose zone and its structure

  - 农业:W国的一个灌溉系统,Irrigation and early civilizations

  - 生物:Orchid 兰花进化散发出昆虫雌性的气味吸引雄性昆虫

  - 生物:predator and prey,细菌也可以作为 predator 捕食比自己身体大的动物

  - 地质:板块运动

  - 欧洲的population revolution

  - 18世纪-19世纪,发现了一些马的雕塑,并对这些马的雕塑有不同的解释

  - Greek 时期的铜马

  托福听力部分

  Conversation1

  【题材分类】选课注册

  男生下学期四门课全要交Paper,他要换掉两门课。老师想让他修德语,因为他之前学过,但是男生表示那都是高中时候的事了,过去很久了,他想修拉丁文,因为同学也在那个班,还想学习高数,但高数有两个要求,要学过三年高中数学和另一个课程,可男生不满足要求。

  Conversation2

  【题材分类】课程论文

  女生找生物老师,生物老师说她最近的quiz做的不好。女生说来的目的是问最近一个作业为什么分数这么低。她明明都知道都说了。老师表示因为你的答案不够完整。老师问她的学的方法,女生说找了tutor,老师问是否有准备,她表示很忙没时间。老师表示,生物需要花时间理解而不是只记住现象,要理解为什么这个现象导致了这个结果。

  Conversation 3

  【题材分类】校园生活

  女生找实习,来询问实习要求和需要的相关经验,问有多严格。工作人员说问题不在于你的相关经验,而是那个实习截止了。女生以为下个月才截止,这时工作人员发现女生想申的是夏季的实习,工作人员还以为是春季的。工作人员说不能做决定,夏季要求高,女生强调,我是生物专业学生,有实力能胜任。工作人员建议她写一个cover letter,女生问值不值得申请,工作人员建议试试。女生问还要准备什么,工作人员表示找个教授写个推荐信,填好申请表。

  Conversation 4

  【题材分类】校园生活

  一个学生向管理员抱怨,自助售卖机又出问题了,多收了她四美金。她想去学校的咖啡厅,但是人太多,再加上自助售卖机支持信用卡支付(有题),所以才去了自助售卖机。管理员说,这个自助售卖机是新换的。以前的虽然不好看,但是很可靠。这个新换的虽然有着很大的触摸屏,但是不太好用。然后他告诉这个女生,如果要找回钱,需要给售卖机上印着的网站发邮件。然后这个女生说她还有一些关于售卖机的建议。管理员说这需要去找一个advisor。女生说她觉得售卖机应该卖一些健康的食品,例如牛奶之类的。而不是糖果这种。

  Conversation 5

  【题材分类】课程论文

  学生和俄语教授。学生刚从俄罗斯旅途回来,教授问他怎么样。他说虽然他在图书馆读了很多文献,但是刚去沟通还是有问题。但是到最后就好很多了。然后他想退掉哲学课,因为太难了,跟不上。想加入这个教授教的19世纪俄国文学课,虽然他知道这个课已经满了,问教授有没有什么办法。教授说,实际上今天早上刚有两个学生退课。然后教授又说修这个课,必须之前修过中等课程。这个课很有挑战性。学生说,他很欣赏一个19世纪的俄国小说家,写了100多篇短篇小说,还是个医学家。

  Conversation 6

  【题材分类】课程论文

  business management里管培生,让engineering system和production system都要学习(操作工和工程师都要学习对方知识)。

  Lecture1

  【题材分类】天文学

  一个N Model 理论如何解释solar system 的形成发展

  教授一开始提到了Sir Newton在解释 solar system的形成方面的理论不准确,有一个新的理论,叫做N Model,可以很好地解释solar system是如何形成和发展的,其基本观点是说outer planets一开始都是在一起的,后来由于gravity 的相互作用,彼此分开,具体用了Jupiter 的例子来说明gravity 是如何相互作用的,然后进一步说到N Model不仅可以预测到the presence of the planets ,还可以解释moon上面的craters是如何形成的,接着又说到N Model也有问题,说了两个问题,第一个是在解释moon上面的craters形成时间上有问题,还有就是根据N Model,moon的inner orbit是不会受到影响的,但是事实上其收到了影响,最后得出的结论是还需要继续研究,但是越研究越会发现这个N Model理论可以解释solar system 的形成和发展。

  Lecture2

  【题材分类】动物行为学

  先提出一个被广泛认可的B假说:认为鸟是不会plan for their future的。然后教授说有一小部分鸟是会plan的。有一个研究,分两个部分:第一个是把一种xxjaw,分单双数天放在两个地方,一个有早饭吃,一个没有,到最后发现他们能总结出规律然后就会储存食物for future。第二个部分是说他们可能会偷别人的食物,然后将这种jaw分两组,第一组是知道自己食物被别的同类发现了的,第二组的藏食物的地方没被发现。第一组会重新藏食物,第二组不会,因为没必要。但教授最后又说一开始提出的假说也未必是错误的。

  Lecture3

  【题材分类】艺术史

  photograph是否是艺术,老师觉得既是documentary又是艺术,讲了最早photo的出现,然后绘画变得越来越不追求现实主义,后来,photo的使用更多用在记录上,后来表示现在会用修图、color和background,这也是创造,所以也是一种艺术。

  Lecture4

  【题材分类】植物学

  植物和真菌和细菌互利共生。分两种讲。教授先讲植物除了氧气和阳光和水外,还需要吸收矿物质。就像人需要很多种营养一样。然后开始讲互利共生,说他们互相帮助,又说这像人类一样。第一种是植物和真菌互利共生,真菌能帮助植物固定大气中的氮元素,空中的氮元素没法被植物所吸收。第二种是植物的根和细菌互利共生,这个细菌能通过一种作用(没听清,出题),让植物更轻易的吸收土壤中的营养。

  Lecture 5

  【题材分类】材料学

  新型塑料可以自我修复。分两种,一种是通过caution,分三个过程,识别到被撕裂,然后化学反应,healing(出题),再最后修复。会留下像人类的疤一样的痕迹。但是同一个地方只能修复一次。第二种是有很多层,也分三个阶段,(细节记不清了)。最后教授说这个反应比我们想要的速度慢太多,还需要很大改进。而且这个很贵,距离民用还太远。可能会用在卫星的制造上,这还要取决于这种塑料的寿命长短。

  Lecture 6

  【题材分类】人类学

  第一个踏上美国土地的人。从亚洲过去的。学生问为什么他们在亚洲呆了好多年才去美国。教授说因为那个时候是大冰期(Big ice age),天气寒冷,他们没法远行。但是这是传统的假设。现在有了新的假设,人们在美国发现了更久之前的人类,然后化验DNA发现和亚洲的DNA有关系。这说明这里的ancestors早就比之前那个说的第一个人之前来到了美国。但是科学家缺乏其他证据。但教授觉得即使没有其他证据,只有DNA证据就足够支撑这个假设。

  其他讲座

  -earth science降雨量

  托福口语部分

  Task 1

  Universities are usually located in the countryside or in small towns. Talk about an advantage and a disadvantage of this.

【Response】

  Universities being located in the countryside or small towns can have good and bad points. The good thing is that students have access to more natural space with lots of fresh air, with lots of space to relax and do sports. This gives them a valuable place to escape the stress of school when they need it. However, it also brings a lot of inconvenience. It can be hard to get certain items in the small stores, for example, and online stores may not even be able to deliver to you. This also counts for public transport, where if you need to travel far, you likely need to first take a car or bus to a nearby city to then take a train or plane.

  Task 2

  Do you agree or disagree with the following statement?

  Children should be exposed to computers and other electronic devices as early as possible.

【Response】

  I believe that children should be exposed to computers and electronic devices as early as possible, for two reasons. The first reason is online safety. It’s important for children to understand how to protect their personal data, being aware of who is accessing or storing it, and how much they have. The sooner children develop a sense of caution, the less likely they’ll fall prey to online scams in the future. The second reason is that it would help them in school and in their careers. Students and working professionals often have to use the Internet or various computer programs. And by being exposed to technology, children may even develop an interest in studying technology, which would give them access to the excellent career prospects that it provides.

  Task 3

  【阅读】

  students take evaluation online,学校打算建立网上系统让学生填问卷。

  1. 最后一节课通常会很匆忙

  2. 比纸质版获得结果快速

  【听力】赞成

  1. 学期最后一周太忙,可能会忘掉。

  2. 假期很长教授并不需要那么快速地获得反馈,开学前三周提交就好了。

  Task 4

  【学科】商学

  【标题】Interviewer Influence

  【定义】一种销售策略,部分人感受然后宣传让更多人去买。

  【听力】一个家具店,想sell something different,不在传统的渠道做广告,例如电视和报刊。而是在街上找到想买家具的人,卖给他们,拍照发到blog。然后当有人想买家具时,登上他们的网站,看到这些照片。就会觉得很棒,然后就会买。最终赚了更多的钱。

  Task 5

  【问题】生病没去review section,让朋友发资料,结果发错了复习资料,复习资料很有用

  解决方案1:去图书馆找她

  缺点:她可能不在那儿

  解决方案2:通过自己的笔记复习

  优点:比较节约时间

  Task 6

  【学科】生物

  【话题】两种冬眠hibernation方式

  要点1:固定时间,因为有生物钟

  例子:松鼠,固定时间找食物,固定时间冬眠。

  要点2:根据气候环境来

  例子:Pocket mouse 如果环境好食物充足,有可能就不冬眠了。

  托福写作部分

  1.Integrated Writing 综合写作

  此次综合写作的听力讲座部分提出了针对阅读中的问题的解决方案,并非反驳阅读中的内容


托福写作


  2.Independent Writing独立写作

[Question]

  People in communities can make decisions that protect and improve the natural environment. Which one of the following three actions do you think is the most useful if they want to improve the environment in their local community? Why?

  - Plant trees and create parks

  - Persuade local shops to stop providing plastic bags to customers

  - Increase access to public transportation (for example, buses or trains) to reduce the number of automobiles on local roads

  Use specific reasons and examples to support your answer.

[Response]

  The best way for people to improve the environment in their local community is to increase access to public transportation. This is mainly because of emissions—both pollution and noise—and the efficiency of manufacturing different modes of transportation.

  To begin with, cars are especially damaging to the environment since they produce a lot more pollution and noise than buses and trains. Many families want at least one car, which results in many cars on the roads and lots of engines creating both pollution and noise, as well as many drivers using car horns. Buses, on the other hand, are often electric, so they produce less pollution and noise. Also, pollution and noise from subway trains are kept underground and are processed instead of simply escaping into the air. When we went to Tokyo on holiday, we got to see this first hand. The city has very low car-usage, and where it does have roads, they’re often more for buses. There were also trains crisscrossing absolutely everywhere. The environment is much better as a result, with less pollution and noise than Shanghai.

  In comparison, planting trees and creating parks is not as useful to improving the natural environment primarily due to space constraints. Most cities lack enough places to plant trees and create parks. In my city, for example, the existing parks are fairly small. Given how crowded all the districts are, it’s nearly impossible for additional parks to be added. Also, it could take years if not decades for trees to mature or parks to develop. The oxygen that trees and parks end up producing is nice, but not close to countering the bad air quality caused by the millions of cars in the city.

  It’s also not that useful for shops to stop providing plastic bags to customers, for although they are everywhere, they’re small and can be easily recycled or reused. For instance, my family reuses all the plastic bags we get from shops as trash bags or for storing things. Many other families probably do the same. Compared to plastic bags, emissions from cars surely have a larger impact on the natural environment.

  In summary, people should increase access to public transportation if they want to improve the environment for their local community. The resulting reduction in pollution would be more significant than that resulting from planting trees and creating parks or persuading shops to stop providing plastic bags.

  以上就是启德考培小编分享的3月31日托福考题回顾内容,如果想了解更多关于托福考题相关信息,请关注启德考培广州分校平台,免费获取备考提分解决方案,或欢迎 点击这里 进行网络咨询,我们会给您提供专业的服务。最后,预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

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